各党总支、直属党支部：

2016年我校“两学一做”学习教育，在党委的领导下，各基层党组织共同努力，坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，扎实有效的开展，取得重要进展和明显成效。根据中共中央办公厅《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》和中共河南省委办公厅《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》的要求，结合学校实际，提出如下意见。

一、从讲政治高度充分认识重大意义

推进“两学一做”学习教育常态化制度化是党中央着眼加强思想教育和理论武装、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要决策部署，是新势下坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是严格党内政治生活、加强党的思想政治建设的有效途径，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，加强和规范党内政治生活，保持党的先进性、纯洁性和战斗性，增强党的生机活力，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。

二、始终把思想教育作为第一位的任务

1.坚持读原著、学原文、悟原理。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，始终坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。只有坚持读原著、学原文、悟原理，坚持学而信、学而思、学而行，才能不断增进对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的真理认同和实践认同。同时把学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，确保党的组织充分履行职能、发挥政治核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。这就要求持续深入学习党章、党规，践行党内政治生活准则，党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求，自觉地把讲政治贯穿于党性锻炼的全过程，弘扬共产党人价值观，补精神之钙，铸党性之魂，稳思想之舵。

2.坚持融入日常、抓在经常。各基层党组织要以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持，形成常态。做到融入日常、抓在经常，以钉钉子精神抓好落实，防止形式主义，防止“两张皮”。党支部要组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课，定期召开支部委员会会议。坚持党员领导干部讲党课制度，党课内容要贴近党员、贴近实际，不搞照本宣科。“三会一课”要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决杜绝表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。要以学党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容，针对学生党支部、教工党支部、机关党支部党员不同思想工作实际，确定“三会一课”的主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。同时党支部组织党员在主题党日开展“三会一课”、交纳党费、参加服务群众等活动。利用红色教育基地等开展开放式组织生活等。

3.坚持引导党员，做到“四个合格”。教育引导广大党员按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”标准，做到“四个合格”。在政治合格方面，重点是坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，坚决维护习近平同志为核心的党中央权威，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。在执行纪律合格方面，重点是增强组织纪律，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。在品德合格方面，重点是继承和发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的共产党人价值观。在发挥作用合格方面，重点是牢记党的根本宗旨，爱岗敬业、履职尽责，服务群众、奉献社会，敢担当、敢负责、敢作为，在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。

学校中层以上党员领导干部要带头落实全面从严治党责任，做信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、廉洁自律的好干部；教师党员要自觉践行“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心）好教师标准，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人；学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，增强社会责任感、创新精神、实践能力。

4.坚持学做结合，突出问题导向。各级党组织和广大党员要坚持学做结合，突出针对性，敢于直面问题，勇于自我革命，把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求。每名党员要对照党章党规，对照系列讲话，对照先进典型，按照“四讲四有”标准，紧密联系思想工作实际，经常进行“党性体检”，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题。要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。党组织查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。

要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，注意听取群众的意见和反映，抓早抓小、防微杜渐。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评，坚持“团结－批评－团结”，严于自我解剖，热忱帮助同志。谈心谈话要经常，坦诚相见、交流思想，发现问题及时提醒。民主评议党员要客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高，严格稳慎处置不合格党员。

5.坚持以上率下、层层推动。要抓住“关键少数”。党员领导干部学在前、用在先，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程，时刻牢记自己是一名党员，以普通党员身份参加党的组织生活，带头学习、以上率下，走在前列、当好表率，上级带下级、书记带队伍，层层推动，抓到支部、落到实处。认真学习党章党规，知敬畏、存戒惧、守底线；学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强“四个意识”，始终坚定理想信念、坚定“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”，真正做到思想认同、政治看齐、行动紧跟。要静下来深学细悟、长期坚持，带动广大党员养成学习习惯、增强学习自觉。要带头做合格党员、合格领导干部，时刻检视存在的差距和不足，不断改造自己，提高思想政治觉悟，以模范行动推动学习教育深入开展。

三、巩固提高创新，强化先进引领

继续巩固提高争创“学习型、服务型、创新型”党组织、发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员立足学习、工作岗位作贡献的创新作法，健全完善中心组学习制度、“三会一课”制度、党建工作考核等制度，把从严治党要求落实到每个支部、每名党员，严格党内政治生活，严明党的政治纪律，做到党员有组织，组织有活力，活动有台帐，台帐有检查，努力使基层党组织强起来，组织生活严起来，政治规矩立起来。不断提升党建工作水平和学校党建工作的知名度。同时把学习、树立先进作为引领和激励党员保持先进性的重要举措，大力弘扬黄科大精神，大力宣传在推进示范性应用大学建设中，在推进学校事业跨越式发展中的先进事迹，不断吸取精神力量。推出一些各具特色的“三型”基层党组织，树立一批不同层级不同岗位的具有代表性、时代性的先进典型，引导激励广大党员见贤思齐，充分发挥模范作用。

四、加强检查指导，搞好督导落实

各二级单位党组织要以不同方式检查指导党支部的学习教育工作，及时解决问题，推动学习教育深入开展。党委组织部牵头成立督导组，以全面从严治党为主线，把组织开展学习教育情况纳入对各基层党组织党建工作考核的重要内容，定期不定期，深入基层深入实际，重点督促考核是否履行党建主体责任；是否制定学习教育具体实施方案；党支部落实“三会一课”制度是否到位、质量如何；各种会议记录、新闻图片是否认真、规范、完备；是否选树有先进典型；工作是否取得实实在在成效、党员先锋模范作用是否充分发挥；党员群众是否满意等。对工作不力，“三会一课”不经常、不认真、不严肃、走过场的要批评指正，情况严重的追责问责，必要时采取整顿措施。对好的做法和经验给予表扬推广。考核结果要同书记抓党建述职和年终绩效考核紧密联系，作为评比的主要依据。通过督促考核，不断增强党组织的凝聚力、向心力、战斗力，党员干部、党员执行力和规章制度约束力，全面促进各项工作开展，加快实现示范性应用技术大学建设奋斗目标。

2017年5月23日