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艺术设计学院党总支2021年度抓基层党建工作述职报告

时间:2022-01-07来源:点击:次test

艺术设计学院党总支书记 樊洪深

按照会议安排,现将抓基层党建工作情况报告如下:

一、履职情况

我是艺术设计学院党总支书记樊洪深。2021年,在校党委的正确领导下,我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,扎实开展党史学习教育,持续推进党史学习教育常态化制度化,认真履行“第一责任人”的职责,围绕目标,突出重点,按照“抓思想、强根基,抓学习、强本领,抓建设、促发展,抓廉洁、践承诺”24字工作守则。

(一)抓思想、强根基,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

按照校党委统一安排,我带领总支广大党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的十九届六中全会精神,贯彻落实总书记视察河南重要讲话和指示批示精神,深入开展党史学习教育,通过专题报告、辅导讲座、教职工学习研讨等形式,开展教育活动,切实提高师生的政治素质和理论水平。深入学习贯彻中国共产党河南省第十一次代表大会会议精神,不断推进党史学习教育常态化制度化。2021年度我分别完成了河南省高校组织部长和院(系)基层党组织书记学习贯彻党的十九届六中全会精神专题网络培训班 、河南•全国高校基层党组织书记党史学习教育专题网络培训、第46期全省高校中青年干部培训班等。

(二)抓学习、强本领,提高政治素质和党性修养。

本人坚持“规定动作不走样,自选动作有创新”的工作要求,带领支部扎实巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,并积极开展“党史”学习教育。2021年度我主持召开支委会8次,会议主题分别为:如何有效的开展落实全体党员党史学习教育、党史学习教育推动工作问题整改台账、研讨部署学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神工作实施方案、研究落实“党员讲党史”、会议审议并通过《关于组织开展中国共产党成立100周年庆祝活动的方案》、《关于落实意识形态工作责任制的实施细则》等会议。2021年度主讲6次党课分别为学习习近平七一讲话精神、学习十九届六中全会精神、学习全国宗教工作会议内容、学习贯彻省第十一次党代会精神、回望党史辉煌,勇担时代使命等主题。

开展专题组织生活讨论会4次,并紧密联系个人思想工作实际开展讨论,进行党性体验,根据问题清单建立整改台账,明确努力方向。以学习贯彻十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神为教育重点,增强党员干部党性修养和对标看齐紧跟意识,2021年度共撰写党史学习笔记40余篇。

(三)抓建设,促发展,发挥党员先锋模范作用。

一是立足学院实际,强化党建组织建设、阵地建设和制度建设,切实加强党建工作力度。以身作则,率先垂范,带领党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在教育教学管理,后勤服务,学院重大活动,日常管理,我都能冲锋在前,勇挑重担,带动全院师生齐心协力完成各项任务。如疫情期间学生不能按时返校,紧急召开全体教师大会做好线上教学工作并做好学生安抚工作,确保学生在保护好自身安全的情况下有效的完成学习。三是为全面贯彻党的十九大及其历次全会会议精神,端正学生入党动机,加强学生党员的教育与管理,以及提高能力素质,积极指导建立入党积极分子及党员发展对象考核制度。通过对制度的不断创新完善,我院学生党员的质量得到了进一步的提升,同时增强了党员的奉献意识,也提高了党员的党性修养。四是充分发挥党员先锋模范作用,健全党员教育长效机制,使党员队伍建设不流于形式。近段时间以来,积极开展“每名党员都是一面旗帜”活动。结合工作实际,东校区的学生委员会成员相对较少,我主动带领我院的党员、发展对象和入党积极分子勇担重任,承担起对教学楼、学生宿舍卫生检查,检查期间全心全意为师生服务,“作风正、党性强”,树立了先进的典型,展现了良好的党员形象,发挥了党员的模范先锋带头作用。

(四)践承诺、守廉洁、坚守责任担当。

作为一名党员,我严格遵守《党员干部廉洁从政若干准则》,严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神,学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规。积极带头宣讲廉洁党课,重点加强廉政风险防控。按规定执行党务公开,自觉接受广大党员和教师的监督。作为一名党员干部,我认真履行“一岗双责”,做到“两手抓,两手硬”。扎实开展“双防教育”,我认真学习贯彻《中国共产党统一战线工作条例》、党的宗教工作方针政策和习近平总书记关于宗教工作的重要论述精神,结合数据和事例,认真分析当前宗教发展的基本情况和工作面临的形势。充分认识“双防”宗教工作的重要性,在工作中紧密结合实际,创新方法,从严从实,有力有序的将“双防”宗教工作责任落到实处,切实做好新形势下“双防”宗教工作,推动学院宗教治理由治标向治本深化。

二、主要问题

经过一年的党建工作开展,我发现以下几点问题:

1、对党建工作的重要性思想认识不到位,党组织堡垒作用发挥不明显

由于本人自身原因和客观因素,对党建工作重视不够;对基层党建投入精力相对较少,特别是在党员管理、教育,综合治理措施不健全,作为第一责任人,我没有完全履职到位。同时党建工作不同程度地存在“说起来重要、做起来次要,忙起来不要”的现象;部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固,党建工作摆不上应有的位置即使抓党建工作也是被动应付缺乏搞好机关党建工作的责任和激情。

2、理论学习形式比较单一,载体不够丰富

从理论形式来说“课堂式”的统一集中学习是我采取常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足,首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

3、是党建工作机制不完善、工作内容不丰富

责任落实还有待进一步提高。抓班子成员履行“一岗双责”责任落实方面还需进一步加强,将党建工作作为“第一要务”的责任感和紧迫感还需进一步提升。疏于对党员的教育和管理,这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。

4、模范带头作用发挥不明显

带头参加主题党日制度不严格,因工作原因,有时不能按时参加每月开展的主题党日学习,如11月23日开展的学习“排查火灾隐患,维护消防安全”,因要参加周二学校学生管理工作例会,未能按时出席党支部主题党日学习。

5、党建工作融入到学生日常管理工作亟待解决

对于如何把党建工作融入到学生日常管理工作中的问题一直没有解决,从主观上讲,我思想上重视不够,听取汇报和专题研究不够,师生思想政治教育针对性不强,工作措施不力。党建工作和日常管理工作经验习惯于按照老经验办事,创新思维、创新机制、创新方式不够。对于如何让教师把党建与教育教学相融合与学生管理融合,让党建进班级、进宿舍、还缺乏有效抓手和载体,对此我应当承担主要责任。

三、下步打算

1、抓规范,创新党建管理,夯实阵地基础。

在今后的工作中,我将继续完善自己,认真履行党总支书记的职责,不断严格要求自己,以身作则,率先垂范,不断提高政治思想和业务素质,认真开展基层党建工作,让其真正发挥作用,产生效果。不流于形式,不突于表面。

2、抓党员、进一步提升党务工作者的综合素质。

着力提高党务工作者的政治素质,把那些思想政治、作风硬、业务精、有能力、善管理的党员干部重点培育为党务工作者,重点在树立坚定的理想信念,履行党员职责和义务方面加强教育引导,以增强其政治素质、理论水平和综合能力。

使命重在担当,实干铸就辉煌。今后我将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党建为引领,以发展为要务,以服务师生为目标,入脑入心讲学习,不折不扣讲政治,无怨无悔讲实干,善作善成讲方法,有胆有识讲担当,突出抓好艺术设计学院党总支各项重点工作。

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