基层党建
机关第二直属党支部 崔玉宾
2021年,按照校党委要求,围绕支部建设目标,以理论学习为主线,以队伍建设为导向,以实践活动为载体,学习贯彻党的十九届六中全会精神,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。切实履行抓党建第一责任人的责任,支部建设取得一定成效。按照支部书记履职履责要求,我向大家述职,请大家评议。
一、履职情况
(一)抓重点,扎实开展党史学习教育。重点是学习贯彻党的十九届六中全会精神,贯彻落实总书记视察河南重要讲话和指示批示精神,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想;学习贯彻省第十一次党代会精神,通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等方式广泛征求学生、职工意见,全面查找工作短板,检视梳理问题。根据党史学习教育要求,紧盯民生实事提升学生满意度,利用奖助学金评定工作期间,安排资助中心和学生科工作人员深入学生班级,了解奖助学金评定情况、学生家庭情况等,公寓科工作人员深入学生宿舍,了解学生实际困难,解决学生学习、生活问题。开展向优秀党员学习主题党日活动。全体党员通过对表对标、反躬自省,找出了差距、找出了不足,尤其是结合实际,作为学生工作者,自己到底为学生做了哪些事情?为学生解决了哪些困难?使全体支部党员对以后的工作有了更清醒的认识。
(二)抓基础,全面落实校党委工作部署。认真研究学习校党委文件精神,结合机关二支部情况,将党建工作的落脚点放到了如何服务学生工作上,如何解决实际困难的要求上,对本部门工作进行梳理,深挖出为学生提供服务工作项目,如:为学生创造良好的住宿环境,协调相关单位对西校区学生公寓进行粉刷、克服困难,为西校区各学院协调办公场地等。
(三)强化政治功能,激发组织工作活力。创新党员考核模式落实党建责任。本人要求全体党员在年初要求制定工作目标,年底结合工作目标对每名党员工作情况进行考核,在民主评议党员大会上进行通报,最后得出考核评议结果。
(四)抓难点,做好意识形态工作。根据《意识形态工作目标责任书》,我本人认真落实“一岗双责”,建立健全意识形态工作责任体系,切实加强大学生思想政治教育,全年开展爱国主义教育、“爱党、强国、爱校主题教育”、理想信念教育等主题教育5次、同时每月对学生思想形势进行分析,了解学生思想动态,及时跟进处理。开展2021年冬季送温暖活动,为500名贫困学生发放过冬物资,价值15万元;为我校236名7月汛期受灾贫困学生发放生活补助9.44万元。体现校领导爱生如子的大爱情怀,真正做到了稳定特殊群体的思想。
二、主要问题
(一)党组织的功能还需进一步强化。在组织生活期间,个别步骤不到位,如会前的谈心谈话,执行不严谨。另外党内活动不够经常,执行“三会一课”不够严格,联系实际不够紧密,缺乏针对性和实效性等情况。
(二)责任贯彻缺乏力度。作为支部党建工作的“第一责任人”,从严治党各项要求没有完全落实到位,对工作微小问题重视程度还不够,没有做到常抓不懈、一抓到底。
(三)党员教育管理的方式方法还需进一步创新。党员教育抓的不够紧,内容与形式单一,同本单位结合较少,缺乏时代性和针对性,对党员的管理还存在着标准不够高、要求不够严的现象。
(四)未做到统筹兼顾。忽视了基层党建工作的引领性,没有很好地处理抓基层工作与抓其他重点工作的关系,没有做到两结合、两不误,过多的将精力集中在了抓具体事务上,导致党支部部署的个别党建任务在落实见效、一抓到底上仍有差距。
三、下步打算
(一)在责任落实上下功夫。牢固树立“抓好党建是本职”意识, 细化责任清单,建立班子成员定期汇报基层党建机制,以上率下层层传导压力,推动党建工作责任落实。
(二)在协同一致上下功夫。加强机关二支部三个单位沟通协商,及时传达校党委的规定和要求,以支部为堡垒,三个单位携手,共同在学生服务上,做好本单位的日常工作,真正在我校高质量的党建推动下,实现我校高质量的学生工作。
(三)在抓党员教育上下功夫。锻造坚强党员队伍,进一步带领支部全体党员认真学习贯彻党的十九届六中全会精神,学习省第十一次党代会精神,通过多种途径和措施带领党员培训学习。按照校党委指示,高标准培育我校的党建精品,以点带面引领基层党建水平整体再上新台阶。
各位领导,同志们,2022年,我们将进一步提高政治站位,加强理论修养,聚焦工作重点,以时不我待的干劲、以争先创优的拼劲迎接党的二十大胜利召开。
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